The purpose of the 2021 e-conference is to generate debate and consider practical and sustainable solutions for ODeL teaching, learning and research in times of global crises. This virtual gathering of scholars, researchers, practitioners and emergent scholars will take place from 4 to 6 August 2021, under the theme “Mediating Open, Distance and e-Learning in the Advent of Global Crises”.

Die 19. Fachtagung Bildungstechnologien der GI Fachgruppe Bildungstechnologien (DELFI 2021) wird vom —13.– 15. September 2021 an der FH Dortmund stattfinden. Das Tagungsmotto der DELFI 2021 lautet “Digitale Lehre zwischen Präsenz- und Online-Betrieb”.
Die Tagung Hochschuldidaktik Informatik (HDI) wird am 15. und 16. September ebenfalls an der FH Dortmund ausgerichtet werden.

Die Abteilung E-Learning und Neue Medien (Vizerektorat für Lehre und klinische Veterinärmedizin) der Vetmeduni Vienna sucht eine*n Mitarbeiter*in E-Learning / digitale Lehre (Vollzeit, 40 Wochenstunden, unbefristet). Bewerbungen sind noch bis zum 27. August möglich!

Das Institut für Wirtschaftsinformatik und Neue Medien der Wirtschaftsuniversität Wien sucht eine*n Universitätsassistent*in prae doc (Teilzeit, 30 Wochenstunden, befristet bis 30.9.2023). Bewerbungen sind noch bis zum 28. Juli möglich!

Die Covid-19-Pandemie hat die Schwierigkeiten der Digitalisierung der Lehre von einem Tag auf den anderen zur Priorität und virtuelle Lehre zur zwischenzeitlichen Norm gemacht. Das begleitende Vokabular zur virtuellen Lehre erweist sich dabei als äußerst divers. Dieses Whitepaper schafft eine einheitliche Definition der Kernbegriffe, grenzt diese gegeneinander ab und zeigt die Implikationen für die verschiedenen Stakeholder des Bildungssektors in einer postpandemischen Welt auf.
Umsetzungen von virtueller Lehre der unterschiedlichen Hochschultypen, die Analyse der rechtlichen Rahmenbedingungen sowie erste Ansätze für die Mess- und Bewertbarkeit virtueller Lehre geben den Status quo der österreichischen Hochschullandschaft wieder. Darauf aufbauend wurden unter Einbezug der Prinzipien zur Qualitätssicherung von virtueller Lehre 10 Empfehlungen als unterstützende Faktoren für die Quantifizierung virtueller Lehre an österreichischen Hochschulen erarbeitet.

Neuer Call for Papers der Zeitschrift für Hochschulentwicklung: Das Themenheft 17/1 (März 2022) trägt den Titel "Prüfen im Kontext kompetenzorientierter Hochschulbildung". Deadline für die Einreichung von vollständigen Beiträgen ist der 31. Oktober 2021.

Zur Verstärkung des Teams am Institute for Digital Ecosystems ist an der Wirtschaftsuniversität Wien eine Stelle als Universitätsassistent*in prae doc ausgeschrieben (Teilzeit, 30 Wochenstunden, befristet auf 6 Jahre). Bewerbungen sind bis zum 21. Juli möglich!

Die Wirtschaftsuniversität Wien sucht im Bereich Programmmanagement und Lehr-/Lernsupport eine*n Referent*in Strategische Projekte in der Lehre (Vollzeit, 40 Wochenstunden, befristet auf ein Jahr). Bewerbungen sind noch bis zum 21. Juli möglich!