Das Heft zum Thema "Lehrkompetenzen für eine zeitgemäße Hochschullehre" erscheint im Oktober 2025. Beitragseinreichungen sind bis 6. Juni 2025 möglich.
Nach der hochwasserbedingten Absage wird die Veranstaltung zweigeteilt am 11. November (online Ergebnispräsentation) und am 21. November (Knowledgetransfer in Präsenz) nachgeholt.
In this dynamic session, Markus Tischner (Head of Media Production at Friedrich-Alexander-University) and Lizzy Bleumers (Research coordinator of Creative Production at Thomas More University of Applied Sciences) explore AI’s many roles in producing educational media resources for higher education. The session will provide insights from a producer’s perspective, focusing on practical media generation tools and scenarios for different modalities incl. text, images, video, and audio. Participants will learn about the possibilities and limitations of using AI to create educational media from scratch and reworking existing content. We conclude the session with an interactive discussion on what you, as an educational media maker, need to benefit from generative AI. Saving you time, or maybe more…?
Nachdem die ursprünglich für September geplante Veranstaltung "KI als Gamechanger?" hochwasserbedingt abgesagt werden musste, wird die Präsentation der Studienergebnisse am 11. November 2024 von 9:00 - 12:30 Uhr als reine Online-Veranstaltung nachgeholt. Nach erfolgreicher Anmeldung bis spätestens 7. November 2024 über dieses Anmeldeformular senden wir Ihnen den Teilnahme-Link einige Tage vor Veranstaltung zu.
Der ursprünglich für den Nachmittag geplante, praktische Teil der Veranstaltung, wird am Vortag der Generalversammlung des Forum Neue Medien in der Lehre Austria im Zuge der Rahmenveranstaltung am 21. November 2024 an der Kunstuniversität in Linz durchgeführt. Weitere Details und Anmeldemöglichkeit zum Praxisteil finden Sie hier.
Das Heft zum Thema "Lehrkompetenzen für eine zeitgemäße Hochschullehre" erscheint im Oktober 2025. Beitragseinreichungen sind bis 6. Juni 2025 möglich.
Nach der hochwasserbedingten Absage wird die Veranstaltung zweigeteilt am 11. November (online Ergebnispräsentation) und am 21. November (Knowledgetransfer in Präsenz) nachgeholt.