3. Tagung: "Lernvideos in der Mathematik"

Die dritte Tagung „Lernvideos in Mathematik“ thematisiert bereits in ihrem Untertitel „Werkzeug der Zukunft!?“ neben der Nachhaltigkeit von Lernvideos auch den Einsatz von Lernvideos im Spannungsfeld der Künstlichen Intelligenz. Wie kann KI für Lernvideos sinnbringend genutzt werden bzw. braucht es neben KI überhaupt noch Lernvideos? Laufende rasche Veränderungen stellen an nachhaltige, zukunftsorientierte Lernvideos eine große Herausforderung dar. Berichte über verschiedene Einsatzbereiche, Ergebnisse bzw. Intentionen unterschiedlicher Forschungsprojekte werden mit „angrenzenden“ Gedanken und Ideen verknüpft und wollen – wie auch in den beiden vorhergehenden Tagungen – den Austausch und die Vernetzung der verschiedenen Aktivitäten Landesgrenzen übergreifend initialisieren.