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Der Schwerpunkt des Instituts liegt in der Bündelung der Kompetenzen für die Qualifikationen im land- und forstwirtschaftlichen Beratungs- und Förderungsdienst sowie für die der umweltberatende Berufsfelder einschließlich der berufsfeldbezogene Forschung und der beratungspraktischen Studien.
Das Institut für Institut für Digital Inklusive Bildung (IDIB) unterstützt bei der (hochschuldidaktischen) Konzeption digital gestützter Bildungsangebote.
Das "Institut für Medienpädagogik und Informationstechnologien" (MIT) fördert die Entwicklung pädagogisch-didaktischer Kompetenzen für den Einsatz digitaler Medien in Unterricht, Forschung und Lehre.
Im Department werden im Sinne eines Fachdidaktikzentrums Fragen des pädagogisch sinnvollen Einsatzes von IT und E-Learning im Unterricht und der dafür notwendigen Infrastruktur und Betreuung beforscht und die Ergebnisse durch zielgerichtete Aus-, Fort- und Weiterbildung disseminiert.
Das Zentrum für innovative Lehr- und Lernkulturen vereinigt die Bereiche Hochschuldidaktik und E-Learning und bietet aktuelle sowie vertiefende Informationen .
Das Kompetenzzentrum für Medienpädagogik und E-Learning widmet sich medienpädagogischen Fragestellungen.
das Institut erbringt in den in der Strategie der PH Tirol definierten Handlungsfeldern Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Digitalisierung, internationale Vernetzung und serviceorientiertes, professionelles Hochschulmanagement wesentliche Entwicklungs-, Erprobungs- und Transferleistungen zur Umsetzung der Strategie.
Das Zentrum unterstützt Lehrende und Studierende bei ihrer wissenschaftlichen und berufspraktischen Arbeit in medienpädagogischer und punktuell auch in medientechnischer Hinsicht.
Die Entwicklung, Begleitung und Evaluation innovativer Lehr- und Lernprozesse mit digitalen Medien sind zentrale Arbeitsbereiche des Instituts für Medienbildung.
Das Heft zum Thema "Lehrkompetenzen für eine zeitgemäße Hochschullehre" erscheint im Oktober 2025. Beitragseinreichungen sind bis 6. Juni 2025 möglich.
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